DIA INTERNACIONAL DEL TRABAJADOR

 El reclamo de los trabajadores era claro: un pedido de reducción de la jornada laboral a 8 horas, cuando lo "normal" era trabajar entre 12 y 16 horas. La protesta, llevada a cabo inicialmente por 80.000 trabajadores, pronto desembocó en una poderosa huelga nacional que afectó a numerosas fábricas de los Estados Unidos. La fuerza demostrada por los obreros en su reclamo marcó un antes y después en la historia de todos los trabajadores, instaurándose aquella fecha como el "Día del Trabajador".

El 1° de mayo se conmemora en todo el mundo el Día Internacional del Trabajador en homenaje a los llamados Mártires de Chicago, grupo de sindicalistas anarquistas que fueron ejecutados en 1886. Ese mismo año, la Noble Order of the Knights of Labor, una organización de trabajadores, logró que el sector empresarial cediese ante la presión de las huelgas por todo el país.

Entonces, el presidente de Estados Unidos, Andrew Johnson, promulgó la Ingersoll estableciendo ocho horas de trabajo diario. Como los empleadores se negaron a acatarla, los trabajadores de la ciudad industrial de Chicago iniciaron una huelga el 1º de mayo, que comenzó con una manifestación de más de 80.000 trabajadores liderados por Albert Pearsons.

Ese movimiento había sido calificado como "indignante e irrespetuoso", "delirio de lunáticos poco patriotas", y manifestando que era "lo mismo que pedir que se pague un salario sin cumplir ninguna hora de trabajo".

A partir de allí, el conflicto se fue extendiendo a otras ciudades norteamericanas, logrando que más de 400.000 obreros pararan en 5.000 huelgas simultáneas. La magnitud del conflicto causó preocupación al gobierno y al sector empresarial, que creyeron ver en las manifestaciones y huelgas el inicio de una revolución anarquista.

Sin embargo, la fábrica Mc. Cormik de Chicago no reconoció la victoria de los trabajadores y el 1º de mayo de aquel año la policía disparó contra los manifestantes que, a las puertas de la fábrica, reivindicaban el nuevo acuerdo. Durante los siguientes días murieron más trabajadores, hasta que el día 4 una bomba estalló contra las fuerzas policiales, suceso conocido como "el atentado de Haymarket".

El 21 de junio de 1886 comenzó el juicio a 31 obreros acusados de haber sido los promotores del conflicto. Todos fueron condenados, dos de ellos a cadena perpetua, uno a 15 años de trabajos forzados y cinco a la muerte en la horca. La culpabilidad de los condenados nunca fue probada.

La Gaviota desmiente golpizas de Peña y lo define como un hombre encantador

Angélica Rivera, esposa del presidente Enrique Peña Nieto, negó que su marido le haya propinado golpizas que la enviaron al hospital, y atribuye esos “rumores” a “personas malintencionadas que buscan hacer daño”.

La revista ¡Hola!, que se dedica a entrevistar principalmente a gente del espectáculo y a ventilar historias etiquetadas como del corazón, despliega a lo largo de 20 páginas lo que llama un “excepcional e histórico reportaje exclusivo” con la actriz de telenovelas.

Titulado el escrito “La primera dama, en la intimidad”, la entrevistadora Maru Ruíz de Icaza, hurga sobre las versiones de violencia en su matrimonio con Peña:

- ¿Sabes que hay quienes aseguran que hay violencia en tu matrimonio?

– Durante la campaña de mi esposo surgieron muchos rumores que, por supuesto, no surgen de la gente, sino de personas mal intencionadas que buscan hacer daño con un propósito. Se dijo, entre otras cosas, que mi esposo me golpea y que incluso he estado internada en el hospital por las golpizas que me da. Pero yo te puedo decir que eso no es verdad; que es una gran mentira. Mi marido es un hombre encantador (…)

– ¿A qué atribuyes este rumor?

– Hay situaciones que pueden provocar envidias a quienes no tienen una buena relación. Pero es quizá porque no han trabajado para tenerla. Dios me mandó un hombre maravilloso y unos niños a los que quiero muchísimo (…) A veces, cuando leo tantos disparates, me pregunto qué puede llevar a algunas personas a escribir y decir tantas mentiras.

Acerca del mensaje de su hija Paulina en el que calificó de “prole” a los detractores de su padre dice:

“Estuvo mal, se equivocó, pero se trató de una niña de tan solo catorce años, enojada porque agredían y agredían a su papá. La gente adulta critica sin saber el daño que puede causarle a un niño o el miedo que puede provocarle al grado de no querer salir de su casa. Ella sólo quiso defender a su papá, y los mayores la criticaron como si fuera un adulto”.

En la entrevista, que se publica en el número 331 con fecha de 1 de mayo del semanario, se describe así la vida de Rivera con Peña Nieto: “una bonita historia de amor, una boda inolvidable, tres hijos nuevos de golpe, una familia numerosa, una agotadora campaña apoyando a su marido en su carrera por la Presidencia y una nueva residencia. Todo parece tan perfecto”.

También revela el afán de “La Gaviota” por deshacerse de su imagen telenovelesca: “(Rivera) quiere que la gente la conozca sin dobleces a la mujer, al ser humano que hay más allá de la actriz, tan conocida por todos, pero que ya forma parte de su pasado”.

La conversación con Ruiz de Icaza es acompañada por una sesión de fotografías, realizada en la residencia del matrimonio ubicada en Las Lomas y en la que se deja retratar con vestidos del diseñador Benito Santos y joyas del orfebre Daniel Espinosa.

Rivera dice que su estilo de vestir serio y conservador es para que “volteen a ver a México en el extranjero”.

La entrevista con Rivera ocupa 13 páginas, en las otras siete se despliega otro texto que se titula “Angélica Rivera en su papel más gratificante” y que tiene que ver con “una divertida fiesta en Los Pinos” ofrecida a “niños y niñas de los diferentes DIF estatales”.

La agenda con Estados Unidos

MÉXICO, D.F. (Proceso).- México –es ya un espantoso lugar común– lleva en menos de siete años, según datos oficiales, más de 70 mil asesinados y cerca de 30 mil desaparecidos. Estados Unidos, desde la masacre de Newton en diciembre de 2012, donde perdieron la vida 20 niños, lleva contabilizados, hasta recientes fechas, 2 mil 657 asesinatos. Todos ellos han sido víctimas, de alguna o de otra manera, de las armas, muchas de ellas de asalto, vendidas de manera legal e ilegal en Estados Unidos.

Estas son sólo cifras, estadísticas que generan una percepción lejana de la realidad, como si la miráramos en una maqueta que no dice nada sobre el horror. Para poder comprenderlo hay que oír el relato de las víctimas, lo que vemos cada noche y nos levanta sobresaltados.

Pero no lo está. Ningún arma, ningún interés comercial, ninguna justificación ideológica, como la que ampara la segunda enmienda de la Constitución de los Estados Unidos, ninguna lucha contra las drogas, que en México alimenta exponencialmente el comercio de armas y el crimen, vale esa realidad atroz. Es necesario que esos hombres sepan que un solo cabello de esos muchachos y de esos niños asesinados y desaparecidos por el miserable poder de las armas, que un solo cabello de esos muchachos y de esos niños que corren el peligro de ser destrozados por la prepotencia tecnológica de la industria armamentista, que una sola de las angustias de las madres y padres que buscan a sus hijos que unos hombres armados se llevaron, que una sola de nuestras noches frente a la muerte de nuestros hijos, es más importante para México y los Estados Unidos que los millones de hombres y mujeres que con la sonrisa en los labios defienden el universo de las armas y de la guerra contra unas sustancias que deben ser vistas, no como un asunto de seguridad nacional, sino como un problema de salud que deben regular y controlar los Estados.

Detener las armas y cambiar la óptica frente al problema de las drogas debe ser, de cara a las evidencias del horror y no de la estadística, la prioridad del encuentro que en mayo sostendrán Barack Obama y Enrique Peña Nieto en México. Esa debe ser la base de la agenda bilateral y también la responsabilidad de los ciudadanos de ambos países. Si no presionamos para que así sea, si dejamos que sólo los intereses comerciales y políticos –que han arrodillado a los Estados para hacerlos justificar el crimen– hablen por boca de nuestros mandatarios arropados, como siempre, por nubes de fotógrafos y grandes titulares, todos tendremos el rostro de los asesinos. Entonces nosotros, los que no podemos ya dormir porque sabemos del horror y no tenemos corazón para aceptarlo, seguiremos luchando, contra los delicados que nos encuentran monótonos, para cambiar la suerte que las democracias también reservan a los seres humanos.

ANIVERSARIO PSICOM

El Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación (Psicom) de la Universidad de Sonora (Unison) llega a 31 años de formación de profesionistas en estas disciplinas por cual motivo se organizo un amplio programa académico, cultural y deportivo.

 Por tal motivo:

Se les invita a los festejos del XXXI Aniversario del Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación, los invitamos a sumarse a los festejos para que se inscriban en los talleres y asistan a las conferencias con acreditación cultures, así mismo a la inauguración del día 22 a las 9 am en el auditorio de PSICOM, así como a la clausura y convivió el día 24 a las 7 pm en la cancha deportiva.

Afirman sindicatos NO A LA HUELGA

Las votaciones llevadas a cabo el pasado martes 16 de abril por los Maestros del Sindicato de Trabajadores Académicos (STAUS) dieron como resultado 1,060 votos en contra del estallamiento de la Huelga, contra 452 a favor, además de 6 votos nulos.

La huelga programada para estallar en las próximas horas en la universidad de Sonora quedo conjurada, luego que el sindicato de trabajadores y empleados de la casa de estudios (STEUS) acepto un aumento salarial de 3.9 por ciento.

Se indicó que en la asamblea se obtuvieron 834 votos en contra de la huelga y 581 trabajadores y empleados votaron a favor del paro de labores que estaba programado iniciar a las 17:00 horas de hoy.

El secretario general del steus, Modesto Torres refirió que los trabajadores de la Universidad de Sonora aceptaron el ofrecimiento de las autoridades universitarias en la negociación correspondiente a 2013, que es un incremento directo al salario de 3.9 por ciento y 2.4 por ciento a prestaciones.

Asimismo, se ofreció una bolsa adicional de 1.7 por ciento de incremento a prestaciones de monto fijo el cual se destinara a los vales de despensa como lo decidieron los sindicalizados.

Expuso que la negociación salarial y del contrato colectivo de trabajo del presente año quedaron unos pendientes que se revisaran en el seno de una comisión, especialmente a lo relativo al tema de las jubilaciones.

Considero que se logró una buena negociación con la universidad de sonora. Finalizo diciendo ‘’nuestro sindicato es una organización madura, con prudencia, pues es el tercer año que no estallamos en huelga’’

CRISIS SOCIAL

Por: Ilse López Munguia

Como seres humanos no importa cual sea nuestra raza, religión, preferencia sexual, necesidad especial, o posición económica… tú y yo debemos ser respetados.

En nuestro país, como en la mayoría de los países del mundo, observamos con tristeza el rechazo de la sociedad hacia algunos de sus integrantes por sus características, necesidades, intereses o por sus limitaciones para sobrevivir. Desafortunadamente esta problemática también está presente en las escuelas.

Sabemos que la escuela no es la única responsable de ésto;  también depende de  la familia, de  los medios de comunicación, de la comunidad, y de la religión, porque también de ellos recibimos enseñanzas y valores para comportarnos.

Estamos conscientes que para  que nosotros, los adolescentes, podamos vivir plenamente es necesario tener un presente con igualdad y respeto, pero principalmente sin ningún tipo de discriminación. Para ello, se requiere de la participación ciudadana de todos nosotros, los mexicanos.

Para lograr una escuela y una sociedad inclusivas dejemos de ser solo habitantes y empecemos a actuar.

Reconocer lo que me tiene guardado  el futuro  me inquieta y me preocupa porque me doy cuenta que nuestra sociedad crece aceleradamente y no todo es para bien.

Si los niños de hoy volteamos alrededor podemos observar la gran violencia de nuestra sociedad: niños maltratados, personas asaltadas y violadas, niños viviendo en las calles y violencia en las familias. Lamentablemente este mal también ha llegado a las escuelas. La violencia se genera por el desamor, la falta de cuidado de los padres, los programas indebidos que difunden los medios de comunicación, pero sobre todo por la falta de valores y principios morales.

¿Real Somos responsables de nuestros actos?

¿Realmente las autoridades realizan bien su trabajo?

¿Colaboramos en algún  momento con nuestras autoridades para que realicen mejor su trabajo?

Daré respuesta a todos estas preguntas  con el único  fin de que nos pongamos a reflexionar.

Lamentablemente el entorno donde vivimos es todo un ejemplo crudo, repleto de atrocidades donde los valores no tienen cabida y la mala conducta es la moda.

Autoridades van y autoridades vienen, sexenio tras sexenio observamos con tristeza que este problema se agudiza cada día mas.

¡No basta con encarcelar a alguien cuado comente un acto de violencia!

Estamos concientes que nuestras autoridades no están realizando las acciones necesarias para mejorar nuestro entrono. Pero ya basta de reprochar y criticar estos son tiempos de actuar. Atraquemos la raíz del problema; la falta de valores.

No dejemos todo a las autoridades es necesario dejar atrás ese tipo de pensamiento, debemos derribar  barreras y construir alianzas  siendo respetuosos, tolerantes y solidarios, pero sobre todo,  aceptando a las  personas, independientemente de sus condiciones.

Como adolescente que soy, me he dado cuenta que es importante que en la escuela se ofrezcan las mismas oportunidades para todos, basándose en el derecho de una educación con igualdad y  atendiendo a la diversidad de sus integrantes.

No olvidemos que la educación empieza en el hogar. Necesitamos maestros que nos enseñen y apliquen los valores porque enseñar y no aplicar es echar la educación en saco roto.

Es el momento de que como miembros de una sociedad y como mexicanos nos unamos. Tenemos la oportunidad para cambiar los errores para un buen futuro, pero un buen futuro se consigue fomentando un buen presente. 

Sabemos que si nos unimos  coordinando nuestras acciones, respetando el derechos a los demás, cultivando cada día hábitos positivos, rescatando los valores, valores tan importantes que nacen en nuestro hogar  y tratando a los demás como quisiéramos que nos trataran a nosotros mismo seria el inicio de algo maravilloso.

De ti,  solo de ti depende ser más grande. Aprovecha tu creatividad y tu inteligencia al máximo, ¡inténtalo! seria el principio de tu grandeza. Obteniendo de todo eso lo mejor de tus virtudes y rechazando todo lo negativo que contamine tu existencia y de esa manera nuestras familias cono célula principal de nuestra sociedad se vera fortalecida y protegida evitando tantos fracaso como los que se han visto en los últimos tiempos.

 

Un proyecto social bajo  esas condiciones seria el generador de una juventud comprometida,  responsable y sobre todo confiada de su futuro.

Nosotros los niños somos el futuro de este país brindemos a esta hermosa tierra la oportunidad de segur siendo un país libre e independiente, pero además un país  con una sociedad libre de violencia  que garantice a su gente una vida justa y mejor.

Secuelas de Semana Santa

Mientras todo el mundo cristiano estaba desarrollando la Semana Santa, de recogimiento y de oraciones por la Paz, Corea del Norte anunció que estaba lista para lanzar una guerra contra Corea del Sur y contra los Estados Unidos, Hawai y Guam. Días antes, en otra amenaza, incluía también al Japón como objetivo bélico.

El gobierno de México hizo un llamado a Corea del Norte para que cese las amenazas contra su vecino Corea del Sur y Estados Unidos, las cuales ponen en peligro la paz y estabilidad en esa región del mundo y a nivel internacional, consideró.

A través de un comunicado emitido este sábado por la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), el gobierno mexicano pidió al gobierno de Kim Jong-un resolver sus conflictos a través de “la vía del diálogo y la negociación”.

 “México exhorta a todas las partes a mostrar mesura y a realizar todos los esfuerzos que se encuentren a su alcance para evitar una escalada de la presente situación y para mantener la búsqueda de una solución negociada y definitiva en la península (coreana), sobre la base del principio de la solución pacífica de las controversias”, destacó la SRE en el documento.

El viernes, Corea del Norte anunció que entró en un “estado de guerra” con su vecino Corea del Sur, según un reporte de la norcoreana Agencia de Noticias Central de Corea (KCNA).

Las Coreas técnicamente permanecen en guerra desde que su conflicto de 1950 a 1953 que terminó con un armisticio pero no un tratado de paz. El 11 de marzo, el Ejército norcoreano declaró inválido el acuerdo.

La declaración de Corea del Norte incluyó una amenaza a Estados Unidos, aliado de Corea del Sur.

El jueves, el líder de Corea del Norte, Kim Jong-un, firmó un plan que ordena tener misiles listos para ser lanzados a objetivos en Estados Unidos, los cuales incluyen el país y sus bases militares, informó la prensa estatal norcoreana.

La Casa Blanca anunció el viernes que toma “en serio” las amenazas de Corea del Norte por lo que estará en contacto con sus aliados surcoreanos e incrementará sus medidas de seguridad.

El poder de Gordillo

Por: Ilse López Munguia

En los últimos días,  los medios de comunicación han abordado reiterativamente  el tema sobre la detención de la líder sindical del magisterio Elba Esther Gordillo, del motivo de su detención se emanan varias teorías. Por un lado, la sociedad opina que  se debe a una represión política por no estar de acuerdo con todos los lineamientos de la reforma educativa, principalmente a la permanencia laboral del maestro, por lo cual debido a  la fuerza política que tiene la maestra Gordillo, podría generar una movilización masiva de su gremio. Por otro lado,  los medios de comunicación  dan por hecho que es culpable en los delitos que se le imputan: lavado de dinero y organización delictuosa,  provocando que otra parte de la sociedad también así lo considere.

     Ahora bien analicemos ¿Qué es la reforma educativa?

     La reforma educativa  es una reforma constitucional desplegada  por el Ing. Enrique Peña Nieto actual presidente del país, dentro del marco del Pacto por México. Aprobándose el 20 de diciembre de 2012 y en Febrero de 2013 declarada constitucional.

     En ella se reforma el artículo 3 constitucional en la fracción IX para crear el Sistema Nacional de Evaluación Educativa para evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del sistema educativo nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. También,  se estipula que se realizán exámenes de oposición para el ingreso del servicio docente y la promoción a funciones directivas o de supervisión en la educación básica y media superior. En este mismo artículo se fijaron los criterios, términos y condiciones para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional docente.

     Además, se reforma el artículo 73 constitucional para que el Congreso tenga la facultad de establecer el servicio profesional docente en términos del artículo 3 constitucional.

     En este rubro, el sindicato magisterial reiteró su disposición a que los docentes sean evaluados, aseverando que “antes de hacer cualquier valoración se establezcan los parámetros que se quieren cumplir, pues no es lo mismo un buen maestro para telesecundaria, que para secundaria privada". Basándose en las afirmaciones de Felipe Martínez Rizo, primer director del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, quien expuso que "para evaluar maestros, necesitamos un concepto de cómo debe ser un buen maestro, y no lo tenemos".

     En mi opinión personal, la reforma educativa condiciona la permanencia laboral de los maestros, para saber si es capaz para seguir trabajando. Eso sería ideal si se estructurara una evaluación integral, es decir, una evaluación de conocimientos y de la práctica docente. Además, es preciso que el estado proporcione el apoyo real para lograr una educación de calidad, porque todos los que nos hemos utilizado la educación pública observamos que no existe infraestructura adecuada, en cuanto a materiales didácticos acordes, aulas dignas, saturación de alumnos en los grupos y un sinfín de factores más.

     En este orden de ideas,  la reforma no determina una evaluación integral, porque no existe un perfil instituido del docente, un estándar, qué es lo que se busca del docente, dependiendo de los grados. Se da por hecho que debe tener ética, una buena didáctica, conocimientos, etc.. De esta manera, los maestros sabrían cuáles capacidades son las que tienen que desarrollar, repercutiendo en la calidad de la educación del país. 

Vida de Elba Esther Gordillo

Cuenta con 68 años de edad, su estado natal es Comitán Chiapas. Es una política y sindicalista mexicana que en la actualidad ocupa la presidencia del Sindicato Nacional de Trabajadores De la Educación desde el 2004..

Empezó su vida política como Presidenta de la Cámara de diputados de México del 1 de septiembre de 1987 a el 30 de septiembre de 1987 

Secretaria General del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación del 24 de abril de 1989 a 1995

 Secretaria General del Partido Revolucionario Institucional del 5 de febrero de 2002 a el 30 de agosto de 2005

Actualmente a pesar de ser una de las mujeres más destacadas en el campo de la educación, la política y la vida pública de México. Se encuentra detenida por desvío de fondos del SNTE y lavado de dinero.

Expertos en conferencia

El día miércoles 20 de febrero asistí a una ponencia  que trataba sobre las ''Elecciones presidenciales extraordinarias de 1911 en el distrito Sur de Baja California: Un ejército de legalidad'' al mando de la señora Edith Joaquina González Cruz. Fue una buena experiencia, fue un tema de suma importancia, y la señora Edith realmente se veía que sabía de lo que estaba hablando, su tema fue fluido tanto que logro llevarse mi plena atención. Lamentablemente llegue tarde ya finalizando, solo asistí a conocer el lugar, realmente me lleve una grata sorpresa pues la ´´sala de espera’’ contaban con diversos libros sobre la historia de nuestro país, cuadros pintorescos por todas las paredes, una multitud de gente, incluso galletas y café para calmar el frio. 

El día viernes asistí a otra ponencia. Ésta mesa  por fortuna me toco escucharla completa se trataba sobre los procesos electorales en México. Los exponentes fueron personas al parecer con mucha experiencia el señor Arturo lomas Maldonado era la segunda vez que exponía sus conocimientos en el mismo simposio de historia y antropología. Expuso el tema junto con Juan Poom quien no se quedo atrás.

Cada vez era más mi interés y a lo largo de la conferencia se agrandaba mi conocimiento. Fue de mucha ayuda las diapositivas en cañón que se proyectaban en las paredes de la sala.

Personas distinguidas comentan sobre la renuncia del papa

El primer ministro dimisionario italiano, Mario Monti, afirmó hoy sentirse "muy turbado"

El primer ministro británico, David Cameron, estimó que Benedicto XVI le faltará "como líder espiritual a millones de personas" y le dirigió "sus mejores deseos".

El presidente italiano, Giorgio Napolitano, consideró que el obispo de Roma dio prueba de "una extraordinaria valentía y de un sentido de la responsabilidad extraordinario".

La decisión fue "histórica", según Julia Gillard, primera ministra australiana. "Cuando fue elegido, Joseph Ratzinger dijo que quería 'ser un simple obrero en la viña del Señor', y con esta dimisión, ha demostrado todo el alcance de esta humildad".

El presidente estadounidense, Barack Obama, mostró este lunes su aprecio al Papa y ofreció plegarias en nombre de todos los estadounidenses. "Michelle y yo deseamos expresar nuestra aprecio y plegarias a su santidad Benedicto XVI", dijo Obama en una declaración escrita, señalando que su esposa guarda un cálido recuerdo de su reunión con el Papa en 2009.

Un Pontífice polémico

Benedicto XVI pidió hoy que le recuerden con una oración, incluso cuando deje de ser Papa.

Hoy en día ocurre un suceso que hace 600 años no se rompa el molde al renunciar el papado. desde Celestino V en 1294, en el caso de Gregorio XII en 1415.

Enrique Peña Nieto expresó vía Twitter la "Solidaridad y respeto de México por la renuncia del Papa Benedicto XVI" .

México, 11 Feb. 2013.- El presidente Enrique Peña Nieto expresó vía Twitter la "Solidaridad y respeto del Gobierno de México por la decisión anunciada por el Papa Benedicto XVI" de renunciar.

"El Papa Benedicto XVI siempre ha sido amigo de México y portador de mensajes de paz y reconciliación" escribió el mandatario en su cuenta de la red social referida.

Este lunes, el pontífice dio a conocer su decisión de dejar el cargo a partir de las 20:00 horas del 28 de febrero próximo, argumentando problemas de salud y su edad avanzada.

Alumnos de la Universidad de Sonora deciden como alimentarse

México • La industria de alimentos conocidos como comida chatarra ha hecho un gran esfuerzo para mejorar la calidad de sus productos, reduciendo las porciones y algunos contenidos, por lo que no se le debe culpar de ser el principal factor de la obesidad en la población infantil, sobre todo cuando no hay evidencia científica, afirmó José Ángel Córdova Villalobos, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

De aquí podemos partir, porque eso solo se implemento para kinder, escuelas primarias y secundarias no para niveles superiores. Pues como adulto uno debe saber como cuidar su alimentación, pues son ellos mismos los que deciden que comprar.

En el caso de la universidad de sonora, se cuenta con  ''tiendita'' de alimentos 1 o 2 por departamento  donde los alumnos tienen acceso a diversos tipos de alimento.

Mencionado anteriormente, las mismas personas y mas pues ya personas adultas, tienen la responsabilidad en sus manos de estar bien alimentados o no.

La alimentación en la escuelas.

En la actualidad existe un tema alarmante y de gran preocupación para nuestra sociedad: la obesidad infantil. Dentro de las escuelas se han tratado de implementar algunas acciones para prevenir y a la vez combatir el problema. Sin embargo, no se han podido obtener los resultados esperados debido a que el programa a pesar de estar fundamentado por las escuelas y apoyado por el gobierno, no esta del todo aprobado por las familias mexicanas. Para que pueda existir un verdadero equilibrio entre sociedad y escuela deben estar ambas partes totalmente de acuerdo. A pesar de que en las conocidas "tienditas" escolares, las reglas y los productos alimenticios han cambiado bastante a tal grado que venden comida sana y nutritiva únicamente y con el fin de ayudar a los alumnos a tener una mejor vida, los padres de familia se muestran indispuestos y siguen mandando a sus hijos con comida rápida en lugar de un desayuno adecuado.